学术界普遍认为女性比男性空间感知能力差(比如女人更路痴)。这种能力差别在四五岁的幼儿时期就体现出来了。最近一项研究发现,空间操作能力的差异可能仅仅是手势应用程度的区别。
在研究中,首先让5岁的男孩和女孩完成一个空间转换的人物,测量他们的空间感知能力。结果发现男孩比女孩的成绩的确要好。然后进入训练阶段。训练中发现,手势应用的程度对完成任务好坏有明显影响。当孩子在解释自己如何完成空间转换任务时,手势应用越多的孩子,成绩越好,而男孩应用手势的程度普遍比女孩多。
研究指出,手势可以完成空间操作任务提供有用的信息。因此训练手势的应用可能提高空间能力。看来那种“说话时不要比划”的淑女教育,实在是值得重新考虑了。
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